09-29 2022
肖雯心:初中道德與法治“五環踐學”的實施策略
趙瑩:邂逅最美金色——學校“銀杏藝術節”德育實踐活動斷想
羅蓮:增強班級德育合力的有效途徑
李軍:“五環踐學”在高中政治復習課中的有效運用
王禮蓉:“四一學屋”——班級成長的精神家園
彭俊莎:借助神話,激發學生創造力
何勤:線上線下深度融合的英語教學模式探究
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