勵精圖治抓管理 提質升位結碩果——洪清宜董事長在成都七中實驗學校干部培訓總結會上的講話
時間：2017-07-11 來源：教育事業部
勵精圖治抓管理 提質升位結碩果
——洪清宜董事長在成都七中實驗學校干部培訓總結會上的講話
各位干部、老師們：
大家好！
有道是：拜水都江堰，問道青城山。都江堰是一個人杰地靈、靜心養性的好地方，我們這次組織大家在這樣的環境里，開展學校專題培訓會。既能有效調節與放松心情，又很好地總結工作與謀劃發展。我相信，這次培訓會達成了一些共識，取得不少成果，希望大家回去后狠抓落實，以觀成效。
過去的一年里，七中實驗學校緊緊圍繞“提質升位、爭創一流”的發展追求，積極探索與實施學部制管理，在全體干部及教職員工的辛勤工作下，各項工作都取得了長足的進步和豐碩的成果。中考重點率達到75%，重點線硬上線比去年增加近140人，600分以上達到233人；高考重本率達到75%，較上一年提高了14個百分點；今年的中高考成績在原有基礎上，都取得了突破性提升。在剛剛結束的新高三零診考試中，理科重本率創紀錄達到91%，文科重本率達到79%，文理合計重本率達89%，創造了七中實驗學校零診的歷史新高，預示著2018屆高考的輝煌指日可待。
前段時間，我們集團擬與皖新傳媒合作，引發了成都七中的一些誤會，個別媒體的惡意炒作，導致對我們的一些負面輿論。盡管這樣，不但沒有影響我們招生工作，反而招生人數較去年同比穩中有升。越是在困難的時候，越能考驗我們的干部。在這樣的情況下，我們各項工作能有序推進，并取得優異的成績，這與廣大干部與教職員工心系冠城教育、忠于職守分不開。在此，我代表冠城集團，對各位干部及全體教職員工付出的辛勤勞動表示崇高的敬意與衷心的感謝！
由于馬美蓉校長主動提出辭去小學部校長職務，集團組織專家組考核，經七中實驗董事會研究決定，聘任許麗萍同志擔任七中實驗學校小學部執行校長。馬美蓉校長在擔任小學部校長的十多年里，勤懇敬業，身先士卒，帶領小學部團隊取得了優異的成績，贏得了良好的社會口碑，這些成績的取得，凝聚著馬校長的辛勤汗水和智慧。在此，我們對馬校長表示衷心的感謝！并祝馬校長身體健康，快樂永伴！
為了加快推進七中實驗學校的穩健發展，確保實現學校提出的“提質升位、爭創一流”的目標，借此機會，我想講幾點意見。
一、優化管理，推進學校科學發展
在過去一年里，我們通過反復的研究與論證，在七中實驗推行學部制管理，構建起四個學部、兩室、四個工作部和一個中心的組織架構。通過一年的運行，我們要認真總結得失，不斷改進與完善。推行學部制管理的目的就是要建立一個扁平化的組織結構，提高管理效益，使干部的職責權限更加清晰、管理重心下移。事實證明，這樣的管理改革，是符合我們這樣一所有著6000多師生員工的十二年一貫制學校。學部制管理的頂層設計的方向肯定正確的，但是在實際的運行中還存在著一些問題與局限，尤其是學部與學校部分職能交叉、重疊、串位等問題，都有待于我們對部門設置和職責進行優化或調整，并在實踐中認真加以解決。在干部任用上，對內要打破干部“能上不能下”的局面，對外也要適度引進優秀的干部加入我們的團隊。
下一步，我們集團將從三個方面進一步強化管理：一是優化建設教育事業部，加大對學校的引領與管理的力度，充分發揮對學校的統籌管理、教育督導和辦學保障的職能；二是加強對學校目標管理與考核，實施對學校中層及以上干部的績效管理與考核；三是進一步理順學校管理思路，理清管理關系，優化組織架構，合理配置人力資源，力求精簡高效。
二、狠抓質量，實現學校品質發展
質量是民辦學校生存與發展的生命線，我們必須牢固樹立質量意識。盡管我們今年的中高考成績可喜可賀，但也必須清醒地認識到我們目前面臨的壓力是前有未有的。“道高一尺，魔高一丈”，因此，我們必須有高度的危機感，但挑戰總是與機遇并存的。一方面幾所知名民辦教育學校——實外、嘉祥、東辰相繼進駐溫江，讓我們真有“四面楚歌”之感；另一方面，他們是品牌擴張的新入駐學校，而我們在溫江有著十多年的辦學積淀和已經形成的良好口碑。深入思量與認真權衡，我們唯有拿“質量”說話，才能在激烈的競爭中獲得市場占有率。如果沒有進一步的質量提升，不但談不上發展，還將構成生存的威脅。如果我們的質量一旦深入人心，就會獲得由“宣傳導向型”的數量生源，轉變為“質量導向型”的優質生源，由此品質辦學就會進入良性循環的快車道，冠城教育品牌的市場占有率就會大大提升。
如何狠抓質量，需要各位干部群策群力。我們可以從以下幾個方面思考和著力推進：一是進一步強化教學質量管理，切實轉變教學方式，提高課堂效率，加強教學質量的過程監控與督導；二是整合資源，構建適宜于學生發展的課程體系和評價機制，不斷形成冠城教育特色課程體系，培育學科領軍教師團隊，統一引領學科教學質量；三是建立質量保障體系，以學生發展為中心，以質量效益為導向，構建目標、組織、資源、監測、評估等有效整合的運行機制；四是要強化小、初、高一體化教育，雖然實施了學部制管理，但要做到小學部、初中部、高中部教育的無縫銜接，教育教學管理的有效溝通與對接。
三、整合資源，確保學校優勢發展
近年來，集團深化教育事業發展的愿景受到了自身綜合實力等諸多限制。因此，我們經過多方考察與認真研究，擬與實力雄厚、具有教育情懷的國有上市企業——皖新傳媒聯合重組，目的是整合雙方優勢，包括冠城教育的優質品牌、先進的辦學管理模式和成熟的教育管理團隊，以及皖新傳媒的產業鏈、教育資源和市場化能力，進一步優化資源配置，做強做優教育事業。我們與皖新傳媒重組后，將持續向七中實驗投入優質教育資源和資金支持，進一步改善學校辦學條件與優化教育環境，提高教職員工待遇，切實保障師生員工的切身利益，不斷提升辦學品質與教育質量。
我們要清楚認識與皖新傳媒合作的重要意義：強強聯合、優勢互補，為七中實驗的持續發展提供強大的物質支撐與智力支持，關系到學校教職員工的切身利益。從外部形勢看，國家大力支持民營企業與國有企業聯合重組，形成混合所有制經濟成分。因此，我們要樹立與皖新傳媒合作的堅定信心與決心。
如果我們與皖新傳媒合作成功，這將是冠城教育優化升級發展的最佳機遇，也是七中實驗提質升位的新動能，將開啟冠城教育發展的新征程。同時，我們還將設立3000萬元的教育獎勵基金，用于獎勵為冠城教育事業作出貢獻的教職員工。
四、提升素質，保證學校引領發展
目前，集團已經著手論證與制定教育產業發展戰略綱要，吹響了冠城教育新一輪發展的集結號，開弓沒有回頭箭。毛主席說：“路線確定以后，干部就是決定因素”。我們冠城教育事業的發展，將為在座的各位干部提供施展才華、大顯身手的廣闊平臺。機遇總是垂青有準備的人。冠城教育的發展，需要大量的優秀干部與名優教師。希望你們適應新發展，迎接新挑戰，不斷提高自身綜合素質：
一是忠誠教育，不斷修煉自身人格。深入領會與貫徹落實集團的決策部署，做到內化于心，外化于行，保證信息暢通、令行禁止。把冠城教育的發展目標與個人事業價值的追求有機結合，與冠城教育共進退。
二是加強學習，不斷提高管理能力。當今社會，你唯一持久的優勢就是比別人學得更快。希望大家與時俱進，樹立終身學習理念，更新知識能力結構，靜下心來學習，潛下心來工作，注重實效，知行合一，為學校發展出謀劃策，為自身發展養精蓄銳。希望大家加強現代教育與管理理論的學習，把握教育國際化發展的新趨勢，適應新高考要求，深入推進未來教育、走班制、分層教學等課程教學改革。
潮平兩岸闊，風正一帆懸。在座各位都是冠城教育的中堅力量，七中實驗的未來，希望都寄托在你們的肩上。冠城集團永遠是你們堅強后盾，我們永遠與大家在一起，不忘初心，砥礪前行，將我們的冠城教育發揚光大。我們將竭盡全力解決學校發展中的問題，不斷創造更加優越的辦學條件與教育環境。希望全體干部及教職員工精誠團結，凝心聚力謀發展，擼起袖子干事業，堅定目標，內強素質，外塑形象，勵精圖治，攻堅克難，為冠城教育書寫更加華美的教育篇章。
最后，暑假在即，祝全體教職員工暑期愉快！祝愿七中實驗的明天更美好！
謝謝大家！
2017年7月10日
