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為了推進冠城教育優(yōu)化升級發(fā)展，建設(shè)一支專業(yè)化的干部隊伍，構(gòu)建一個“專業(yè)引領(lǐng)、學(xué)術(shù)探討、實踐跟進”的學(xué)習(xí)型組織，促進干部的學(xué)習(xí)力、研究力和領(lǐng)導(dǎo)力的提升，教育事業(yè)部決定開展集團內(nèi)學(xué)校校級干部系列專題研修活動。

聚焦學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，是當(dāng)下中小學(xué)全面深化課程改革的主旋律。教育部部長陳寶生在《人民日報》撰文，吹響了“課堂革命”的號角，深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教育質(zhì)量。課堂是教育的主戰(zhàn)場，是人才培養(yǎng)的主渠道，課堂模式?jīng)Q定著培養(yǎng)學(xué)生能否適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。

2017年12月27日，在成都七中實驗學(xué)校開展了主題為“基于學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)變革與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升”的第一期校級干部專題研修活動。

冠城集團董事長洪清宜先生，四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師李松林教授，四川省教育科學(xué)研究院《教育科學(xué)論壇》副主編、四川省中小學(xué)教育教學(xué)改革共同體“校長論壇”主持人張澤科老師，冠城集團副總裁楊凱鈐女士，冠城集團董事洪振棠先生，冠城集團教育事業(yè)部副總經(jīng)理陳偉先生，冠城集團教育事業(yè)部教育督導(dǎo)何強老師，成都七中實驗學(xué)校校長江宏老師，眉山冠城七中實驗學(xué)校校長何少衡老師，成都七中實驗學(xué)校副校長梅利青老師，成都七中實驗學(xué)校校長助理、初中部副校長梁大才老師，成都七中實驗學(xué)校小學(xué)部執(zhí)行校長許麗萍老師，眉山冠城七中實驗學(xué)校副校長劉建澤老師，成都七中實驗學(xué)校教師發(fā)展部主任邱華蘭老師，冠城集團教育事業(yè)部申真真老師參與了本次校長研修活動。

冠城集團董事長洪清宜先生在會上發(fā)表了重要講話，他指出，冠城集團投資興辦教育十多年來，一直懷揣著深厚的教育情懷，不斷加大教育投資力度，提高經(jīng)營管理水平，在多方的支持和努力下取得了輝煌的成績。同時，他強調(diào)冠城教育目前正處于轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的關(guān)鍵時期，教育質(zhì)量與辦學(xué)品質(zhì)將是民辦學(xué)校的生命線，希望各位干部靜下心來學(xué)習(xí)與研討，潛下心來實踐與創(chuàng)新，開闊視野，博采眾長，為自身發(fā)展養(yǎng)精蓄銳，為冠城教育發(fā)展出謀劃策。最后，洪清宜董事長對專家的親臨指導(dǎo)表示衷心的感謝。

成都七中實驗學(xué)校江宏校長和眉山冠城七中實驗學(xué)校何少衡校長在會上作了專題匯報。

江宏校長作了題為《聚焦核心素養(yǎng)、構(gòu)建生長課堂》的專題匯報，從生長課堂的教學(xué)價值、操作策略、基本范式和核心素養(yǎng)四個方面，對成都七中實驗學(xué)校的課堂教學(xué)改革探索作了詳細(xì)匯報。

何少衡校長作了題為《踐學(xué)：課堂的本然生活》的專題匯報，圍繞“五環(huán)踐學(xué)”的核心要素，從實踐背景、五環(huán)結(jié)構(gòu)、兩個組織、核心素養(yǎng)和推行情況五個方面進行匯報。

與會專家、領(lǐng)導(dǎo)進行了交流與討論，發(fā)表了許多有價值的觀點與見解。

李松林教授與張澤科老師對兩位校長的專題匯報，作了深入淺出專業(yè)引領(lǐng)與具體指導(dǎo)，充分肯定了兩所學(xué)校在課堂教學(xué)變革與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升方面所作所為，然后分別對兩所學(xué)校深度開展課堂教學(xué)變革提出了十分中肯的意見和建議。

當(dāng)前，基礎(chǔ)教育正在進行著深刻變革，對校長專業(yè)能力提出了新的挑戰(zhàn)，強烈呼喚著校長必須通過以校為本的課程教學(xué)的深度變革與創(chuàng)新，才能擔(dān)當(dāng)起引領(lǐng)學(xué)校未來發(fā)展的使命與責(zé)任。開展校長系列化專題研修，凝聚學(xué)校發(fā)展核心力量。深度變革，贏在未來。