2018“感動(dòng)冠城教育”十大年度人物——陳平
時(shí)間：2019-01-18 來(lái)源：
陳平
眉山冠城七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校
初中數(shù)學(xué)教師
知性?xún)?yōu)雅的陳平老師，在冠城七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校，被學(xué)生親昵的稱(chēng)呼為“美女陳”。
教師是一個(gè)播種希望的事業(yè)，“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”，這些教育的價(jià)值揭示和行為法則，在陳平老師那里，化作人們心馳神往的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
正是在潤(rùn)物無(wú)聲、滋養(yǎng)心靈、激發(fā)潛能、喚醒自信的教書(shū)育人常態(tài)行走中，陳平老師幫助一個(gè)個(gè)亟待幫扶的孩子打開(kāi)了心扉，也樸實(shí)無(wú)華地塑造著她教師人生的從容與偉岸。
孩子們心中無(wú)法抹去的倩影，是她和學(xué)生一起坐在寢室床頭回顧青春的貼己心語(yǔ)；是她每天中午放學(xué)后等著輔導(dǎo)孩子和升入高中后依然回來(lái)找他指導(dǎo)的輕聲細(xì)語(yǔ)；是她與單親家庭孩子和有特殊行為傾向的孩子心靈握手的情智共生；是她有教無(wú)類(lèi)、不分“三六九等”一視同仁的全員關(guān)懷；是她對(duì)發(fā)展困難學(xué)生和有特殊需求學(xué)生的呵護(hù)備至。
寄托陳平教育人生的記憶、情懷、智慧的涓涓流淌，是她甘于平淡、舍得付出、不計(jì)得失的準(zhǔn)則堅(jiān)守，是她與冠城七中同呼吸、共命運(yùn)的勇挑重?fù)?dān)，是她所教數(shù)學(xué)學(xué)科在中考中的優(yōu)異成績(jī)和最高學(xué)科貢獻(xiàn)率。
頒獎(jiǎng)詞
落紅有情，春泥護(hù)花。你是兒童心中的風(fēng)景，你是孩子行走的航標(biāo)。潤(rùn)物無(wú)聲養(yǎng)心靈，潛能激揚(yáng)喚自信，甘于平凡挑重?fù)?dān)，知性?xún)?yōu)雅創(chuàng)佳績(jī)，學(xué)科貢獻(xiàn)樹(shù)標(biāo)桿。
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