2018“感動冠城教育”十大年度人物——魏華
時間：2019-01-18 來源：
魏華
成都七中實驗學校
小學語文教師
三年前，成都七中實驗學校魏華老師接到的一個小學班，竟有三個多動癥兒童。初次與孩子們見面時，班上就亂成了一鍋粥。這對已有28年教齡的魏老師，同樣帶來了嚴峻挑戰(zhàn)。
天性好動的小學孩子，本來就不容易安靜，加上三個多動孩子一刻不停歇的“多動”，班級更是極度混亂。家長們紛紛告狀，要求學校驅(qū)逐這三個孩子，大多數(shù)同學也都避而遠之。學校堅持踐行全納教育思想，堅信一定能教好每個孩子，但是重任卻直接落在了班主任魏老師肩上。
雖曾也有抱怨氣惱，也想放棄推卸，但教育良知與責任，尤其是“兒童生來平等、教育普度眾生”教育思想的深深影響，讓魏老師最終戰(zhàn)勝了自己，決心找到那把打開孩子心鎖的鑰匙：發(fā)現(xiàn)小a對古代文學愛不釋手，她如獲至寶，帶著他走進中華古典文化的寶庫，與他共讀長聊，讓他登上了班上的“百家講臺”。小b生性多動而沉默寡言、行為怪異而經(jīng)常搗亂，魏老師則從他的生活與興趣入手，創(chuàng)造機會走進孩子，傾聽他的喜怒哀樂，挖掘他細小微弱的閃光點。就在這無數(shù)個日日夜夜的觀察、走進、對話、啟迪、鼓勵的細節(jié)與行為堅持中，孩子的多動轉(zhuǎn)向興趣發(fā)掘與優(yōu)勢發(fā)展，班級秩序與環(huán)境也走上正軌，隨之而來的是班上孩子們向上向前的健康成長。
頒獎詞
“兒童生來平等、教育普度眾生”。您是一盞照亮心靈的燈，您是一團燃燒激情的火。堅持、耐心、柔婉、慧心、博愛，成就了孩子的健康與茁壯，也成就著您教師人生的璀璨與輝煌。
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