穩中求進 賦能增效 || 冠城教育第十一期校長研修活動
時間：2025-08-25 來源：
當前，面對基礎教育擴優提質、出生人口銳減、經濟下行壓力、民辦教育政策收緊等多重疊加效應，民辦學校如何突破重圍，實現轉型升級發展，是冠城教育一個重要而緊迫的課題。為了把準民辦教育發展風向，深入研判學?，F階段特征，錨定學校發展戰略，創新發展思路，優化工作舉措，穩步推進冠城教育旗下學校高質量發展，2025年8月21日，冠城集團教育事業部開展了以“學校現階段特征與高質量發展對策”為主題的第十一期校長研修活動。
冠城集團董事長洪清宜，冠城集團董事洪振原、洪振棠，教育事業部總經理何少衡，冠城教育旗下學校校級干部，教育事業部各部門負責人30余人參加了校長研修活動。活動由教育事業部副總經理陳偉主持。活動特邀四川師范大學教授、博士、成都市政府督學李江源作專業指導。
成都冠城實驗學校校長王開宇、眉山冠城實驗學校校長范剛、成都藍港外國語學校校長高彥春圍繞研修主題，分別從民辦教育發展形勢、區域教育發展態勢、民辦學校競爭環境、學校發展面臨現實等方面全面分析了學校現階段特征，提出了學校高質量發展的新謀劃、新舉措、新作為，發表了一些有益的觀點和見解，提出了一些有針對性的策略與方法。
李江源教授對校長專題發言進行了精當的點評和專業的指導。他認為，冠城教育旗下學校立場正、理念新、格局大、視野寬、制度優、隊伍強、機制活、內涵豐、策略實、成效顯、影響大、前景好。他對教育改革和民辦教育發展形勢進行了深入淺出的剖析，澄清了一些認識，明確了教育改革和民辦教育發展的方向，提出了順應民辦教育規范化內涵式發展的應對策略。他指出，只有在培育文化、完善治理、建強隊伍、優化課程、提升品質、打造特色、優質服務、數智賦能等方面綜合著力，才是破解民辦學校發展桎梏、促進高質量發展的戰略抉擇和關鍵路徑。
冠城集團教育事業部總經理何少衡在會上指出，在民辦教育新形勢下，冠城教育及旗下學校需要鍛造一支忠誠、專業、擔當的高素質核心團隊，始終高揚“提質量、創特色、優服務”的主旋律，著力加強冠城教育核心能力建設，傾力打造學校核心競爭力。
冠城集團董事洪振棠作了《堅持穩中求進著力賦能增效》的專題講話。他指出，民辦教育已進入不可逆轉的優勝劣汰的“大洗牌”時代，唯有順應轉型趨勢，方能突出重圍。他強調：
一是要精準把握現階段特征，只有實事求是，才能找到制約學校持續發展的問題所在；只有準確識變、科學應變、主動求變，才能創新發展思路與優化工作舉措；只有知己知彼、認知升級，才能在民辦教育激烈競爭中突破重圍獲得新生。
二是要積極構建多元化特色化辦學模式，深入探索符合政策導向、契合市場需求和適合自身發展的辦學策略，構建以普通高考為“主軸”，以強基競賽、藝體科創、國際課程、普職融通為“四輪”的“一軸四輪”辦學策略，盤活學校存量資產，增強“自主造血”機能；要深入探索差異化教育，通過實施分層分類培養與考核模式，構建起“因材施教”的學校教育生態，不斷滿足學生、家長對多樣化、個性化的優質教育需求。
三是要穩步推進學校治理現代化建設，不斷完善與學校發展相適應的組織架構，加強內部管理制度與內生機制建設，完善引導發展的績效考核機制和優質優酬的薪酬體系，讓“愿干事、能干事、干成事”的干部教師脫穎而出；要積極探索AI賦能的智能化管理，實現精準決策與個性化教育，全面構筑高質量發展的“護城河”，不斷煥發學校組織活力與價值躍升。
四是要以“人才引擎”驅動高質量發展，實施“內培外引”策略，推進教師分層分類梯隊發展行動，著力打造名優骨干教師組成的“主力團隊”；要強化后備干部“人才庫”建設，加大內部培養與選拔任用力度，讓名優骨干教師對美好事業愿景滿懷期冀。
他希望全體干部未雨綢繆、刀刃向內、眼光向外，堅持走規范化、內涵式發展道路，以敢于亮劍的精神，鼓足干勁、揚長補短、攻堅突破，堅持穩中求進，著力賦能增效，求真務實抓管理，聚精會神提質量，打造冠城教育的核心競爭力，為冠城教育高質量發展注入強勁動能！
在民辦教育競爭日益激烈和教育生態不斷重塑的當下，冠城教育將錨定高質量發展航向，努力創建一流的辦學體系、一流的運營管理、一流的人才隊伍、一流的質量特色、一流的保障能力，大力推進學校發展戰略引領行動、現代治理創新行動、教育人才引育行動、課程改革深化行動、教育品質提升行動，堅守定力、凝聚合力、厚積實力，朝著四川領先、全國一流、具有國際水準的教育知名品牌勇毅前行！
