2023“感動冠城教育”十大年度人物——馮建彬
時間：2024-01-18 來源：
馮建彬
眉山冠城實驗學校
高中化學教師 班主任
四年前，剛入職眉山冠城實驗學校，馮建彬便擔任高中班主任和三個班的化學教學工作，并兼任年級組長。
在班級管理中，他特別注重站在學生角度思考和出策，極富愛心地與學生相處，既走進學生課堂、自習、課間、社會等在校的一切生活活動，更走進學生的精神和情感生活，既及時發現解決學生學習生活成長的問題，又注重發現發展學生的潛能優長，為學生開啟有差異的個性成長之路。
高中學生學業重，心理壓力大，每次月考后，馮建彬都及時和每位學生溝通，診斷成績，把握狀況，發現進步，找準問題，提出解決方案。馮老師十分關注每位學生的心理健康，及時溝通、排憂解難。在三年疫情期間，很多學生都出現了不同程度的焦躁，馮老師都全程跟蹤施策，開展各種各樣的心理教育活動，有效緩解了他們的負面情緒。
在教學中，馮建彬認真落實“五環踐學”，引導學生愉快地學習、實踐、探究，注重學法建構和學習建模，注重知識建構與實踐運用，注重能力培養與素養生成，全面奠基學生的基礎素質。開啟發展潛能，培育關鍵能力，厚植核心素養。在特優生指導培養上，馮老師更有一套辦法，在他任教的1班有一個特優生群體，他每天都及時關注但不刻意，關心他們的學習狀態和心理狀態，及時解決他們的各種問題。
2023年高考，該年級重點率居眉山市第一，14名學生被985院校錄取，41名學生被211院校錄取。他所教學生肖云天考取北京大學，成為眉山冠城學校清北第一人。
從教二十二年，作為班主任和高中化學教師，長期擔任年級組長，馮建彬以頗具開拓性和創新性的教育教學業績，先后獲“四川省優秀教師”“眉山市優秀教師”等榮譽稱號。
廿載執教，彰顯愛心無涯；三尺講臺，書寫杏壇佳話。厚植素養，全面關心學生健康成長；精心發現，竭誠開啟生命個性潛能。“五環踐學”開新境，心育滲透扭乾坤，冠城學子圓夢北大，是你辛勤付出的最高褒獎。
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