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金風(fēng)送爽，邁入新程。開(kāi)學(xué)在即，為了讓小學(xué)一年級(jí)教師有序、有品開(kāi)展工作，使一年級(jí)新生更好、更快地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，8月26日，眉山冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)一年級(jí)全體教師開(kāi)展了以“奮發(fā)‘兔’強(qiáng)譜新篇  攜手共進(jìn)向未來(lái)”為主題的教師培訓(xùn)會(huì)。

二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)劉崢嶸老師圍繞年級(jí)組建設(shè)、年級(jí)管理、工作亮點(diǎn)、反思總結(jié)等內(nèi)容向一年級(jí)的老師做了詳細(xì)而精彩的分享。劉老師既給了一年級(jí)老師大方向上的指導(dǎo)，又從細(xì)節(jié)之處給出了切實(shí)可行的建議。

班主任工作是一項(xiàng)細(xì)活累活，需要我們有高度的責(zé)任感，付出辛勤的汗水。班主任工作更是一項(xiàng)智慧活，需要我們有一顆匠心，科學(xué)管理。二年級(jí)組張靈老師分享了班主任工作的一些竅門：首先，是要打有準(zhǔn)備之仗，充分了解一年級(jí)孩子的性格特點(diǎn)；其次，是規(guī)范日常管理，從日常細(xì)節(jié)入手；最后，班主任工作中還要避免一些“雷區(qū)”。張靈老師的分享讓一年級(jí)的新班主任們受益匪淺。

一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)柴彩霞老師從指導(dǎo)思想、現(xiàn)狀分析、年級(jí)組目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作措施等方面對(duì)新學(xué)期一年級(jí)年級(jí)組工作方案進(jìn)行了解讀。柴老師特別對(duì)班主任提出了要求：班主任心態(tài)要平，目標(biāo)要明確，措施要細(xì)化；把握開(kāi)學(xué)第一周，第一月，獲得學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)信賴。

一年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)何云燕老師對(duì)一年級(jí)語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃進(jìn)行了解讀。何云燕老師重申新課標(biāo)中語(yǔ)文的總目標(biāo)，并向老師們明確了一年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)。何云燕老師提出：組內(nèi)教師要努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，落實(shí)語(yǔ)文核心素養(yǎng)。何云燕老師還詳細(xì)介紹了一年級(jí)語(yǔ)文備課組的具體工作及措施，希望大家勤修內(nèi)功，永葆初心，且行且思且進(jìn)！

一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)郭英紅老師對(duì)一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃進(jìn)行了解讀。郭英紅老師提出：一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組將以教導(dǎo)處和教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“學(xué)教評(píng)一致性”備課為契機(jī)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面進(jìn)行課堂教學(xué)的研究，實(shí)施開(kāi)放式教學(xué)，全面提高一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組教研、教學(xué)工作水平。

一年級(jí)班主任代相芬老師代表班主任發(fā)言。代相芬老師分析了一年級(jí)學(xué)生的基本情況，告訴大家要做到知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。心中有目標(biāo)，行動(dòng)有方向。代相芬老師制定了清晰的班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子適應(yīng)寄宿制學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，喜歡學(xué)校、喜歡老師、喜歡同學(xué)。

教導(dǎo)處粟莉主任作了“雙減”之下如何做好一年級(jí)的教學(xué)工作的主題報(bào)告。粟主任首先對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、教育背景四方面進(jìn)行分析，讓老師們了解現(xiàn)狀。接著，粟莉主任提出一年級(jí)的重點(diǎn)工作是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。最后，粟莉主任提出了三點(diǎn)建議：常規(guī)訓(xùn)練做到起點(diǎn)低、要求細(xì)、訓(xùn)練嚴(yán)、檢查勤、評(píng)價(jià)快、示范多；重過(guò)程性評(píng)價(jià)，促個(gè)性化發(fā)展；巧溝通，看見(jiàn)孩子的進(jìn)步。

我們要培養(yǎng)什么樣的孩子？我們從哪些方面培養(yǎng)孩子？學(xué)生處魏巍主任從《中小學(xué)德育工作指南》和學(xué)校德育工作育人目標(biāo)中提煉出我們要培養(yǎng)的孩子：是愛(ài)國(guó)的，有責(zé)任；感恩的，有擔(dān)當(dāng)；陽(yáng)光的，有活力；自信的，有夢(mèng)想；堅(jiān)韌的，有勇氣；優(yōu)雅的，有學(xué)問(wèn)。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，在一年級(jí)最重要的任務(wù)就是讓孩子喜歡上學(xué)，最核心的教育就是孩子的行為習(xí)慣教育，最關(guān)鍵的溝通就是家校溝通。

金旭學(xué)監(jiān)肯定了一年級(jí)老師們所做的準(zhǔn)備工作，她強(qiáng)調(diào)：在教育教學(xué)中，教師應(yīng)該有思考、有積累、有目標(biāo)、有行動(dòng)，從細(xì)節(jié)著眼，關(guān)注每一個(gè)孩子。教師面對(duì)學(xué)生，有著神圣的職責(zé)，要想使班級(jí)里的每個(gè)孩子都能獲得高效的成長(zhǎng)，需要教師保持一視同仁的心態(tài)，用心地對(duì)待每個(gè)孩子，促使他們能夠在學(xué)習(xí)發(fā)展的道路上，感受關(guān)愛(ài)、感受積極正面的力量，加快自己內(nèi)心成長(zhǎng)的速度，從而有效獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

小學(xué)部牟群慧校長(zhǎng)對(duì)新一年級(jí)工作進(jìn)行指導(dǎo)。牟校長(zhǎng)指出：“我們要熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的教育水平和教育能力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。我們要形成勤奮敬業(yè)、善思創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)氛圍。工作中重視細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正，重視每一個(gè)第一次，重視每一個(gè)訓(xùn)練的持續(xù)性。”牟校長(zhǎng)的指導(dǎo)不僅給老師們指明了方向，更帶來(lái)了力量。

風(fēng)漾清萍之末，路成跬步之間。每一次的培訓(xùn)都是最好的成長(zhǎng)，堅(jiān)持、輸入、內(nèi)化、輸出，成就更好的自己。教育依舊，初心不改。全體一年級(jí)教師將會(huì)學(xué)以致用，務(wù)實(shí)篤行，踏踏實(shí)實(shí)做好教育！