
聚焦提質(zhì)增效 推動內(nèi)涵發(fā)展 || 眉山冠城實驗學校2023年秋教職員工培訓(一)
時間:2023-09-01 來源:眉山冠城實驗學校
8月27日上午,眉山冠城實驗學校2023年秋教職員工培訓在國學館報告廳舉行。會上,學校特邀華為公司前消費者業(yè)務片區(qū)、地區(qū)部總裁,CBG融合終端全球業(yè)務運營總裁袁永亮來校做關(guān)于《企業(yè)用人實踐對基礎教育的啟示》專題講座。校長范剛、冠城集團學監(jiān)李曉凡、副校長李世明、校長助理蔣文能、校長助理劉永芳以及學校500余名教職員工參加培訓。會議由范剛校長主持。

講座上,袁總裁從華為企業(yè)文化、價值觀、人才觀和干部觀說起。他談到,文化引導是企業(yè)對員工最基本的教育,認同文化是企業(yè)對員工最基本的要求。企業(yè)文化方面,華為文化的特征是服務文化,華為用優(yōu)良的服務爭取用戶的信任,華為文化是一種奮斗文化、“狼性文化”,即視野、毅力、格局、不屈不撓和導向沖鋒。華為堅持三點,一是機會第一:時刻保持對潛在機會的敏感,捕捉機會,為團隊創(chuàng)造生存的條件;二是團隊作戰(zhàn):維護團隊記錄,分工協(xié)作,尊重和發(fā)揮每個成員的價值;三是責任結(jié)果導向:一切過程要求只是為企業(yè)的價值創(chuàng)造提供可能,唯有結(jié)果才具有交換價值。

袁總裁表示,價值觀是公司文化的內(nèi)核,可以引導員工行為。華為價值觀即成就客戶:以客戶為中心,快速響應客戶需求。核心觀的靈魂即以客戶為中心,以奮斗者為本,長期艱苦奮斗,并堅持自我批判!為客戶服務是華為存在的唯一理由,客戶需求是華為發(fā)展的原動力。以客戶為中心是艱苦奮斗的方向,長期艱苦奮斗是實現(xiàn)以客戶為中心的手段和途徑;以奮斗者為本是驅(qū)動長期艱苦奮斗的活力源泉,是保持以客戶為中心的內(nèi)在動力。華為員工唯有艱苦奮斗才能贏得客戶的尊重和信賴。華為公司核心價值觀蘊含著華為公司的愿景、使命和戰(zhàn)略。


袁總裁特別提到,人才觀方面,華為提倡干部應身體力行,傳承公司核心價值觀。傳承文化,優(yōu)化業(yè)務,建組織,帶隊伍即為華為干部的使命與責任。華為公司衡量干部的標準,包括品德、核心價值觀、績效和能力四個部分。品德是底線,核心價值觀是基礎,績效是必要條件和分水嶺,能力是關(guān)鍵成功要素。公司明確以干部四力為干部能力基礎框架,用耳熟能詳?shù)恼Z言作為關(guān)鍵能力項。同時,袁總裁還特別分享了華為干部八條選拔原則。高級干部要有決斷力和人際連接力,中層干部要有理解力,基層干部要有執(zhí)行力。

袁總裁以華為招聘為例,從華為到底要找什么樣的人?什么樣的人可以在華為實現(xiàn)價值等方面進行了分享。他從企業(yè)視角,站在未來角度,重點談到了學校應如何開展人才的教育和培養(yǎng)。
面對未來,學生唯有以品格的確定來應對未來的不確定!
學校應該在適當?shù)臅r候優(yōu)先把必備的品格注入孩子的人生!
對于學校教育和培養(yǎng),袁總裁提到,“有愛,有夢,有恒,有勇,夠堅強”這些重要的品格,必須像摩天大樓的地基一樣,早早地,牢牢地釘進孩子的生命里。“愛”讓我們更有力量面對人生、事業(yè)突如其來的苛求,讓我們更有智慧創(chuàng)造性地解決人生的難題,愛的能力要在學校和家庭同步培養(yǎng)。