
追尋有溫度的教育 讓理想者相互照見 || 成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑期骨干教師培訓(xùn)圓滿舉行
時(shí)間:2023-08-14 來源:成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校



酣暢的假期時(shí)光里,一直不缺乏清醒的思考與責(zé)任的踐行。8月9日至10日,成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展骨干教師培訓(xùn),從而拉開暑期階段性教師培訓(xùn)的帷幕。
科研處李光元主任主持培訓(xùn)會(huì)
本輪暑期階段性教師培訓(xùn)共歷時(shí)五天,由骨干教師培訓(xùn)和全員通識培訓(xùn)兩部分構(gòu)成,全體教職員工將以成就師生、服務(wù)社會(huì)為核心目標(biāo)導(dǎo)向,聚焦學(xué)校發(fā)展、品質(zhì)德育、課程改革、學(xué)科建設(shè)、服務(wù)保障,深度探尋,密切交流。
在溽暑依舊的八月,冠城教育人初心匯聚,真切而熱烈……在有溫度的教育情氛里,理想者,相互照見!

何少衡校長作專題講座
在骨干教師培訓(xùn)會(huì)上,何少衡校長作專題講座《著力團(tuán)隊(duì)打造,共謀學(xué)校發(fā)展》,何校長從價(jià)值觀凝聚、學(xué)校戰(zhàn)略目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)打造、內(nèi)涵提升等方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校骨干團(tuán)隊(duì)在新的發(fā)展階段里應(yīng)具備的寬闊視野與能力素養(yǎng)。

何校長向骨干教師團(tuán)隊(duì)提出了明確的期望:注重觀念更新;加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí);增強(qiáng)教學(xué)實(shí)力;提升教研水平;提高管理質(zhì)量;充分發(fā)揮骨干作用。

劉建澤副校長作專題發(fā)言
劉建澤副校長作專題發(fā)言《堅(jiān)定目標(biāo),聚焦質(zhì)量,主動(dòng)作為,鑄就品質(zhì)》,他從督導(dǎo)室與科研處建設(shè)、教學(xué)線管理優(yōu)化、教研組建設(shè)、骨干引領(lǐng)等方面闡述了新學(xué)年教學(xué)線建設(shè)規(guī)劃。他強(qiáng)調(diào):新學(xué)年,教學(xué)團(tuán)隊(duì)要鉚釘奮斗目標(biāo),提高質(zhì)量意識,落實(shí)提升措施。向管理效益要質(zhì)量,向拼搏奮斗要質(zhì)量,向深度教研要質(zhì)量。

梁大才副校長作專題發(fā)言
梁大才副校長作專題發(fā)言《認(rèn)清形勢,主動(dòng)作為,建設(shè)高品高質(zhì)學(xué)校》,他緊密結(jié)合當(dāng)前形勢分析了深入建設(shè)品質(zhì)德育的必要性與緊迫性,他要求德育團(tuán)隊(duì)起好骨干示范帶頭作用,努力爭做育人先鋒、教學(xué)高手,用教育教學(xué)實(shí)績說話。立足德育,服務(wù)教學(xué),堅(jiān)信課程思政的力量,堅(jiān)持德育、教學(xué)兩手抓。

初2023級年級組長陳洪老師作主題發(fā)言

高2022級年級組長萬永紅老師作主題發(fā)言

小2018級年級組長劉敏老師作主題發(fā)言

小學(xué)語文教研組長王莉老師作主題發(fā)言

初中歷史教研組長王維老師作主題發(fā)言

高中化學(xué)教研組長張建紅老師作主題發(fā)言
在本次骨干教師培訓(xùn)會(huì)上,年級組長和教研組長代表也作了精彩的主題發(fā)言,老師們圍繞年級組與教研組建設(shè)、五環(huán)踐學(xué)、文化營造、特色德育活動(dòng)等方面展開了深度的交流共享。




兩天的骨干教師培訓(xùn)取得了圓滿成功,思辨正在進(jìn)行中的全員通識培訓(xùn)中繼續(xù)……包容、深沉、冷靜地思考教育的未來;澎湃、新鮮、熱情地活在教育的當(dāng)下——這就是教育人的節(jié)奏與幸福!