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時(shí)維五月，序?qū)俪跸?，萬(wàn)物葳蕤，生機(jī)盎然。5月30日晚，夜幕降臨，華燈初上，霓虹閃爍，以“立心鑄魂 卓然生長(zhǎng)”為主題的冠城教育·成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校20周年華誕盛典圓滿舉行，各界領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校、友好單位、校友、家長(zhǎng)代表以及全校師生齊聚成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，共同見(jiàn)證了這一莊嚴(yán)而喜悅的美好時(shí)刻。

出席盛典晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓有：四川省殘疾人聯(lián)合會(huì)黨組成員、副理事長(zhǎng)黃衛(wèi)德，溫江區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)鄢光忠，溫江區(qū)副區(qū)長(zhǎng)趙霜，溫江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)、溫江區(qū)僑臺(tái)辦主任四郎汪修，溫江區(qū)教育局局長(zhǎng)鄢亮，成都七中校長(zhǎng)易國(guó)棟，福建省石獅市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)劉藝波，福建省石獅市工商聯(lián)黨組書(shū)記、常務(wù)副主席林新苗，冠城集團(tuán)董事長(zhǎng)洪清宜及集團(tuán)各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人。晚會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)同步直播，在線觀點(diǎn)贊8.5萬(wàn)次。

盛典晚會(huì)以“回溯歷史、傳播文化、培塑品牌、暢想未來(lái)”為定位，由序幕、四個(gè)篇章和尾聲組成?；趯?duì)成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史根脈和發(fā)展邏輯的聚焦，以校訓(xùn)“志、勇、嚴(yán)、群”作為題眼，構(gòu)建起晚會(huì)主體的四個(gè)篇章：志·筑夢(mèng)情緣、勇·砥礪前行、嚴(yán)·高歌奮進(jìn)、群·創(chuàng)享美好。整臺(tái)晚會(huì)以篇章為主線，以關(guān)鍵人物和關(guān)鍵事件為輔線，主線與輔線融合貫通，將文藝節(jié)目穿插其中，達(dá)成晚會(huì)的文化與藝術(shù)融為一體。盛典晚會(huì)分別插播了宣傳短片《立心鑄魂 卓然生長(zhǎng)》《筑夢(mèng)情緣》《砥礪行》《奮進(jìn)者》《守望花開(kāi)》《桃李芬芳》,生動(dòng)地展現(xiàn)了成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校篳路藍(lán)縷、披荊斬棘和風(fēng)雨兼程，冠城教育人的奮進(jìn)、默默奉獻(xiàn)與薪火傳承，把在場(chǎng)觀眾帶回到了歷史的滄桑巨變中，引發(fā)在場(chǎng)觀眾對(duì)冠城教育二十年光榮與夢(mèng)想的共鳴與回響。

冠城集團(tuán)董事長(zhǎng)洪清宜深情地回顧了興辦教育的初衷和心路歷程。他指出，20年前，正當(dāng)房地產(chǎn)一片火紅之時(shí)，冠城集團(tuán)卻放棄這一大好前景，毅然抉擇投資教育，由此踏上了興辦教育的筑夢(mèng)之旅。那時(shí)集團(tuán)還比較弱小，卻不斷增加教育投入，沉重的壓力和挑戰(zhàn)，讓集團(tuán)深感辦學(xué)艱難。盡管在創(chuàng)業(yè)的道路上遇到了很多曲折與坎坷，但冠城集團(tuán)發(fā)展教育事業(yè)的決心始終沒(méi)有改變。冠城集團(tuán)將秉持對(duì)道義的堅(jiān)守和兼濟(jì)蒼生的情懷，懷揣以教育惠及社會(huì)的感恩之心，義無(wú)反顧地辦好人民滿意的教育。

20年艱苦創(chuàng)業(yè)薪火相傳育桃李，20年銳意改革繼往開(kāi)來(lái)展宏圖。盛典晚會(huì)在各個(gè)篇章中設(shè)置一個(gè)隆重而神圣的環(huán)節(jié)，就是為那些揮灑青春、砥礪深耕的冠城人分別頒發(fā)了“終身榮譽(yù)獎(jiǎng)”“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“辛勤耕耘獎(jiǎng)”“優(yōu)秀校友獎(jiǎng)”，一代代的成冠人，從青春熱血到步履蹣跚，從拼搏奮斗到回首凝望，種植桃李，播撒希望，冠城教育“做教育先鋒·育未來(lái)英才”的使命激勵(lì)著成冠人永遠(yuǎn)堅(jiān)毅前行。

▲ 冠城教育終身榮譽(yù)獎(jiǎng)

篳路藍(lán)縷，弦歌不輟。20年前，學(xué)校首批創(chuàng)業(yè)者，懷揣對(duì)教育的赤膽忠心，以大寫(xiě)的教育拓荒者精神，編織起冠城教育的金色夢(mèng)想，為學(xué)校奮楫揚(yáng)帆保駕護(hù)航。四川省殘疾人聯(lián)合會(huì)黨組成員、副理事長(zhǎng)黃衛(wèi)德，冠城集團(tuán)董事長(zhǎng)洪清宜為余森、龔廉光、韓力、劉裕權(quán)、馬美蓉、梅利青、劉朝綱、熊善明、雷泗賢頒發(fā)“冠城教育終身榮譽(yù)獎(jiǎng)”。

▲ 冠城教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)

創(chuàng)業(yè)維艱，守成不易。承前啟后的冠城教育領(lǐng)路人，勇立潮頭，以豪邁的激情、鏗鏘的步履刷新了冠城教育繼往開(kāi)來(lái)、提質(zhì)升位的奮進(jìn)之筆。溫江區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)鄢光忠，冠城集團(tuán)副董事長(zhǎng)、成冠學(xué)校理事長(zhǎng)洪清鵬為楊凱鈐、姚琳、何少衡、毛道生、許麗萍、梁大才、華黃來(lái)、劉建澤、李世明、王倩頒發(fā)“冠城教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

▲ 冠城教育辛勤耕耘獎(jiǎng)

篤行致遠(yuǎn)，矢志不渝。扎根冠城教育近20年，虔誠(chéng)地守望每一個(gè)生命的成長(zhǎng)，用愛(ài)心與智慧撐起了學(xué)校今天的輝煌，托起了學(xué)子明天的希望。成都市溫江區(qū)副區(qū)長(zhǎng)趙霜，溫江區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部常務(wù)副部長(zhǎng)、溫江區(qū)僑臺(tái)辦主任四郎汪修，成都市溫江區(qū)教育局局長(zhǎng)鄢亮，冠城集團(tuán)副董事長(zhǎng)洪清農(nóng)為肖奕玫、劉惠仙、嚴(yán)文霞、鐘惠、黃華利、文霞、謝俊昭、陸勇志、付尚根、陳小娟、唐先峰、王禮蓉、徐進(jìn)、鄭穎、蒙平、尹雪梅、李建平、吳碧華、覃桂英、劉立剛頒發(fā)“冠城教育辛勤耕耘獎(jiǎng)”。

▲ 冠城教育優(yōu)秀校友獎(jiǎng)

俊采星馳，綿延不絕。成冠學(xué)子從母校吸取營(yíng)養(yǎng)，奔向四面八方，從青澀懵懂到青春奮斗，從雛鷹展翅到行業(yè)精英，用智慧與理想?yún)R聚起砥礪奮進(jìn)的有生力量。福建省石獅市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)劉藝波、四川省婦聯(lián)維權(quán)中心主任、省家庭教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙珂女士，為張菁洋、梁韜、張星玥、楊盛、任奕唯、周雪松、付鴻麗、何良曦、唐曌媛、饒皓宇頒發(fā)“冠城教育優(yōu)秀校友獎(jiǎng)”。

成都冠城實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)何少衡在盛典晚會(huì)上表達(dá)了對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展的美好愿景。他指出，七實(shí)根脈，成冠傳揚(yáng)，學(xué)校將賡續(xù)20年來(lái)形成的文化熏染，踐行和發(fā)展“五自立人”生長(zhǎng)教育，弘揚(yáng)“崇尚才能、張揚(yáng)個(gè)性、增強(qiáng)自信、追求成功”的文化價(jià)值觀，開(kāi)創(chuàng)“小學(xué)領(lǐng)路、初中領(lǐng)跑、高中領(lǐng)航”的辦學(xué)格局，著力學(xué)校的品位提升、品質(zhì)打造、品牌營(yíng)建，立心鑄魂，追尋有溫度的教育，讓師生站在舞臺(tái)正中央，把學(xué)校建設(shè)成為成都領(lǐng)先、四川一流、全國(guó)知名的百年名校。

20年木鐸金聲青春飛揚(yáng)奏華章，20年櫛風(fēng)沐雨春華秋實(shí)鑄輝煌。盛典晚會(huì)在各個(gè)篇章中穿插了由冠城教育旗下學(xué)校選送的異彩紛呈、撼人心魄的文藝節(jié)目。師生們通過(guò)歌舞、朗誦、合唱、情景劇等多種形式，將學(xué)校的辦學(xué)歷程與辦學(xué)成果演繹得淋漓盡致，充分彰顯出冠城教育厚重的文化底蘊(yùn)和昂揚(yáng)的青春氣息。

歌舞《相親相愛(ài)》繪就了冠城實(shí)驗(yàn)與兄弟學(xué)校之間，師師、生生、師生之間和諧融洽、親如一家的動(dòng)人畫(huà)卷。

歌舞《不忘初心》表達(dá)了冠城集團(tuán)不忘教育初心，不懈書(shū)寫(xiě)冠城團(tuán)隊(duì)披荊斬棘、惠及蒼生的教育奮進(jìn)之筆。

舞蹈《踩曲姑娘》再現(xiàn)了一群活潑上進(jìn)的姑娘們，用堅(jiān)持與努力傳承非遺文化的艱辛，收獲勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。

情景朗誦《銀杏禮贊》借一片又一片銀杏葉或新生，或遠(yuǎn)航，落聚成舟，寓意成冠師生奮羽騰飛、同赴輝煌的夢(mèng)想。

舞蹈《愛(ài)相隨·心相伴》體現(xiàn)了冠城教育人揮灑青春、不負(fù)韶華的蓬勃活力，他們用愛(ài)心譜寫(xiě)了生命成長(zhǎng)的最美樂(lè)章。

歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》用優(yōu)美的旋律，唱出莘莘學(xué)子對(duì)老師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神無(wú)比崇敬的仰慕之情。

情景劇《生長(zhǎng)的力量》高度概括了冠城實(shí)驗(yàn)辦學(xué)20年來(lái)的崢嶸歲月，展示了成冠人勇?lián)姑呢?zé)任感和奮發(fā)向上的時(shí)代精神。

歌舞《老師啊 老師》謳歌了老師默默耕耘、春風(fēng)化雨的崇高師德，寄托了冠城學(xué)子對(duì)學(xué)校、對(duì)老師誠(chéng)摯的感恩之心。

舞蹈《小陶俑》以出土的漢代執(zhí)鏡俑為人物元素，穿越時(shí)空，優(yōu)美的舞姿配合現(xiàn)代說(shuō)唱，演繹執(zhí)鏡俑所思所感，傳遞文化自信。

校歌合唱《一路花開(kāi)》以振奮人心的歌詞和激情澎湃的旋律，全面昭示了引領(lǐng)學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的精神宣言，凝聚起愛(ài)校榮校的磅礴力量。

舞蹈《小巴特爾與喜羊羊》在蒙族舞中融入流行元素，采用浪漫主義和擬人化的表現(xiàn)手法，反映出人與自然和諧共生的新氣象。

演唱《明天會(huì)更好》用青春昂揚(yáng)的歌聲，抒發(fā)了師生對(duì)美好明天的憧憬與向往，對(duì)學(xué)校再創(chuàng)輝煌的良好祝愿與期待。

盛典晚會(huì)在誠(chéng)摯的祝賀聲中圓滿落下帷幕，余音繚繞，蕩氣回腸，令觀眾久久不能平靜。整場(chǎng)晚會(huì)回顧了成冠學(xué)校發(fā)展壯大的心路歷程，展示了成冠學(xué)校的辦學(xué)成就，呈現(xiàn)出一場(chǎng)文化品位和藝術(shù)美感相得益彰的視聽(tīng)盛宴。二十年風(fēng)雨兼程、青春如歌，全體冠城人正以自強(qiáng)不息、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，行走在學(xué)?！岸悟v飛”的康莊大道上，同心共譜冠城教育鑄魂育人的華美篇章！